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[621新闻传播史论] 2022年河海大学621新闻传播史论考研真题

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2025-1-17 14:39:10 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、名词解释(5 分 / 题,共 20 分)
1、舆论
2、群体暗示和群体感染
3、主流化效果
4、近代史上的“中国日报”
二、简答题(15 分 / 题,共 30 分)
1、结合议程设置理论,简述其对大众传播效果研究的启示。
2、简述“四级办台”:,结合国家政策分析湖南电视台的发展。
三、材料分析题(20 分)
【材料】在社交平台上,有这样一个“致富”公式:讲一个悲惨的故事,让网友同情
或是开撕,赚取一波流量之后,再走向变现之路。
早期在微博,很多情感博主都接受粉丝“投稿”:出轨、分手、离婚、狗血、苦情……
无论故事真假,总能吸引一众网友激烈讨论,甚至每日“追更”;同样的情感内容,在虎扑、
知乎等平台也是层出不穷。千瓜数据显示,近一个月小红书“情感两性”达人前五的笔记
点赞量超 192 万次。在小红书上,很多素人靠分享情感故事,获得关注和讨论,从而晋
升为达人。
2021 年 3 月,抖音安全中心发布《“卖惨带货、演戏炒作”违规行为处罚公示》,称
平台已对卖惨带货、编造离奇故事、演戏炒作等行为进行违规处罚,共处理相关违规直
播间 446 个,封禁违规账号 33 个,包含“权哥讲情感”、“光头哥”等 10 个粉丝超百万主播,
另有“金牌调解玲姐”等多位主播被封禁直播权限。
1、用新闻传播学理论分析上述材料中的现象。
四、论述题(40

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